「涼宮ハルヒの消失」のゲーム的リアリティー

　「学校を出よう！」と同じ谷川流さん著の「涼宮ハルヒ」シリーズも、時間跳躍や並行世界を用いたパラレルな構成になっています。ここでは「学校を出よう！」ほど明確な「複数の私」が描かれていません。しかし

ゲーム的リアリズムは、キャラクターの死を複数の物語のなかに拡散してしまうかわりに、その複数性に耐える解離的な生を描き、キャラクター・レベルとプレイヤー・レベルの二重構造を導入することで現実を作品化する。
ファウスト Vol.6 SIDE―A 301ページ、東浩紀「ゲーム的リアリズムの誕生」

であることを考えると「涼宮ハルヒの消失」などはなかなかに「ゲーム的リアリズム」な作品に思えます。

　この作品は

主人公キョンが並行世界のなかで「プレイヤー」として行動する。
並行世界の他の登場人物は「キョン＝プレイヤー」に命運を左右される「キャラクター」である。
「キョン＝プレイヤー」はひとつの物語を選択することで、「キャラクター（とりわけ長門有希）」が他の並行世界の中に持っている可能性を絶つ。「キョン＝プレイヤー」は「キャラクター（しつこいようだが、とりわけ長門有希）」の「絶たれた可能性」もしくは「絶たれた可能性を生み出した可能性」を背負い込むことで、自分で選択した物語の中を解離的に生きていく。

と解釈することができると思います。これは「All You Need Is Kill」ほどクリアではないものの、やはり「ゲーム的リアリズム」を満たしているように見えます。

　ちょっと「ゲーム的リアリズム」を鵜呑みにし過ぎてる感じが自分でもしますが、このアングルは面白いですね。上遠野浩平さんや時雨沢恵一さんの作品は「複数の私」が明確でない点で「ゲーム的リアリズム」というよりまだ「まんが・アニメ的リアリズム」に近いですし、対して谷川流さん、桜坂洋さん、桜庭一樹さんの作品はぐっと「ゲーム的リアリズム」に近いです。

　というか桜庭一樹さんの「推定少女」「砂糖菓子の弾丸は撃ちぬけない」「少女には向かない職業」などは、個々の作品は「まんが・アニメ的リアリズム」だけれども、最後に全部集めると「ゲーム的リアリズム」になると言えそうですね。

　まぁ、解釈なんてなにが絶対的に正しいという訳でもないですし、こうしたアイデアを楽しみたいと思います。